Artikulo Street

Maligayang pagdating Guest

Artikulo Street » Kultura-at-lipunan » Edukasyon » K-12 »Paano upang bumuo ng Self-pagpapahalaga sa Limang Taon gulang

Paano upang bumuo ng pagpapahalaga sa sarili sa Limang gulang ng Taon

German Spanish French Italian Portuguese Russian Japanese Korean Traditional Chinese Simplified Chinese Dutch Greek
Indonesian Tagalog (Filipino) Malay Norwegian

ng: pianopl123
Kabuuang view: 457
Bilangin ang mga salita: 731


Pagpapahalaga sa sarili ay isang valuing proseso at mga resulta mula sa isang patuloy na sarili-tasa na kung saan ang katangian at kakayahan ay kinikilala at sinusuri (Webster ng Diksyunaryo 1999 Self-pagpapahalaga ay mahalaga ginawa up ng sarili-imahe:. Paano isa view kanilang mga sarili at sariling konsepto.. : ang mga ideya na maaaring tungkol sa kanilang sarili.

Sa pagitan ng edad ng isa at limang, ang mga bata pag-unlad mula sa isang kamalayan na sila ay malayang indibidwal sa sinusubukan upang maunawaan na ito at kung paano nauugnay ang mga ito sa iba. Sa pag-unlad na ito, ang mga bata ay lumipat mula sa unang Kinikilala ang kanilang sarili sa isang mirror, upang alam ng kanilang mga pangalan, kasarian, at kung ano ang kabilang sa kanila.

Bilang Erik Erikson tulis out, mga bata sa sarili na konsepto ay kalakhan natukoy sa pamamagitan ng hanay ng mga kasanayan na ipakita ang kanilang pagsasarili at inisyatiba kindergartners tumalon sa halos anumang mga pagkakataon upang ipakita na "ang maaari kong gawin ito" saloobin.

Isang umuusbong na self-konsepto ay maaari ring makikita sa isang sosyal na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng dalawang limang taon gulang na mga bata na sa bawat ibahagi ang kanilang mga pangalan at ipakita off ng isang nakawiwiling laruan. Nila parehong eksibit sigasig at makipag-ugnay lubos na malaya.

Ang paglago ng isang limang-taong gulang 'self-kamalayan ay wala kahit saan mas maliwanag kaysa sa mga magulang, pamilya at mga kaibigan sa bago ang preschool years ang kindergartner, ang mga magulang ay mahanap kanilang sarili pagharap sa isang matigas ang ulo na sanggol na ang pangunahing kasanayan ay tantrums.

Gayunpaman, ng mga bata na teorya ng isip palawakin, nagbibigay ito sa kanila ng isang mas mahusay na-unawa sa kung paano sila at iba pang mga tao sa tingin at pakiramdam, ang kanilang mga problema sa mga magulang, ano ang magiging sila kumain, kapag sila ay pumunta sa kama-evolve mula sa mga pangangailangan at pagsuway sa bargaining at rationalizing (Crockenberg 1990).

Ayon sa Erikson ng teorya, ang mga bata na ang mga mas bata sa limang taon gulang ay may kaliwa ang yugto ng pagsasarili kumpara sa kahihiyan at pagdududa at ay sa ang yugto ng hakbangin kumpara sa pagkakasala hakbang na ito ay nakatali sa pagbuo ng kamalayan ng bata ng sarili at ang kamalayan ng isang mas malaking lipunan , kung saan limang taon gulang sa mga bagong gawain-play at huwag nagkasala kapag ang kanilang mga pagsisikap sa resulta sa kabiguan.

Sa kanilang kahandaan sa gawin ang mga inisyatiba ay sumasalamin sa isang limang gulang sa taon ng pagnanais 'upang matapos ang mga bagay, hindi lamang upang igiit ang kanilang pagsasarili bilang nila bilang toddlers. Para sa isang halimbawa, sa isang silid-aralan ng paaralan ang isang limang taong gulang ay maaaring tumagal ng hakbangin sa mga bloke ng gusali, kung saan ang isang batang anak sa entablado pagsasarili mas gugustuhin itumba ang mga bloke.

Pangkalahatang, sa pagbabasa tungkol sa pagpapahalaga sa sarili, ako dumating sa mapagtanto na ang mga bata ay kailangan ng isang kahulugan ng self-unawa Kapag ang mga bata na ito, ito ay makakatulong sa upang madagdagan ang kanilang sosyal-unawa sa mga kaibigan, pamilya, at mas mahalaga sa kanilang mga guro.

Ang silid-aralan guro ay maaaring mapahusay panlipunang pakikipag-ugnayan at matulungan ang mga bata upang malaman tungkol sa na ang mga ito at mag-ambag sa kanilang sarili-unawa at self-pagsusuri.

Upang bumuo ng unawa ng sarili Gusto ko ipatupad ang iba't-ibang ng mga aralin sa loob ng aking mga takdang-aralin sa silid-aralan na kasangkot manipulatives na hinihikayat ng pagkamalikhain at pagtutulungan ng magkakasama ay ipinatupad. Gayundin, maaari ko makita ang aking sarili sa pagpapatupad ng mga konsepto sa isang iba't ibang mga paksa na mga bagay.

Halimbawa, kapag pagtuturo tungkol sa mga buto sa Kindergarten, Gusto ko humantong mga mag-aaral sa pamamagitan ng mga takdang-aralin ng aklat habang aktwal na planting ng mga buto sa lugar ng maglaro ng Kindergarten. Habang panoorin namin ang buto lumago, Gusto ko makipag-usap tungkol sa kung paano sa lalong madaling panahon na ang mga bulaklak o beans ay pakiramdam tungkol sa kanilang mga pagbabago sa kapaligiran rin tungkol sa kung gaano hindi kami maaaring magbigay sa kanila ng masyadong maraming tubig o sila ay mamatay, o masyadong maraming araw, dahil sila ay din tumuyo malayo masyadong.

Namin mai talakayin kung paano namin ang lahat ng kailangan nurturing, pag-ibig, tubig, at pagkain. Maaari naming makipag-usap tungkol sa kung paano hindi ito ay ang karapatan upang gumawa ng gagawin sa kanila ng mga trabaho grownup at pagkatapos ay magkaugnay na sa isang aralin sa mga helpers ng komunidad.

Ang point ay upang makuha ang mga ito upang gamitin ang kanilang mga kahanga-hangang bukas na isipan Kindergarten, at sumabog ang kanilang mga saloobin sa pag-aaral tungkol sa panlipunang pag-aaral, matematika, agham, at karamihan ng lahat ng mga: pagbasa.

Oras bawat isang batang anak ay gumagawa ng isang pahayag na may katuturan, sa loob ng kanilang paraan ng pangangatwiran, ito ay kaya mahalaga upang palawakin sa na sanaysay at bigyan sila ng bawat pagkakataon upang talakayin ang mga ito sa guro at ang iba sa kanilang buhay.

Ito ay tulad ng lumang kasabihan na ang aking pinakadakilang tagapagturo ay itinuro sa akin: "Tanungin ang mga ito kung ano ang ibig sabihin nito sa kanila matapos ang pagtuturo sa kanila, at mayroon kang isang mag-aaral na maging isang lifelong-aaral at tagapakinig sa kanilang mga matatanda." -Dr. Pa Jacobson



Artikulo Source: http://www.ArticleStreet.com/profile/pianopl123-1060.html


Tungkol sa may-akda

"Pagtulong LAHAT upang magtagumpay" http://www.leading-online-business.com Don Alexander, nabanggit Author & Online Business Mentor


Artikulo Tags: na negosyo base , Erik Erikson ang mga mag -aaral


Rating: Hindi pa rated

Pinakabagong mga artikulong iniambag sa pamamagitan ng sa "pianopl123"

1: Ang bawat tao'y Kailangan ng Isang Mentor, Ngunit lalo na ang bilingual Mag- aaral
2: Paano Child Isang tingin Tungkol sa moral Isyu
3: Cultural Diversity sa Silid-aralan katumbas Wika Tagumpay!
4: Motor kakayahan Development sa Limang gulang ng Taon: Isang Kailangang Basahin para sa mga Magulang Kindergarten
5: Ang Anim na mga dahilan para sa Pagtuturo Ingles
6: Ang paggamit ng mga "Journal" upang bumuo ng mapakay Pagsusulat sa Silid-aralan
7: Samuel Sewell argumento Laban sa pang-aalipin
8: Bakit ang Pag-aaral ng Etika ay pinakamahalaga sa isang Magandang Kolehiyo ng Edukasyon
9: moral teorya ng Development: unawa sa pagkabata pag- uugali
10: Paano ang iyong "Worldview" nakakaapekto sa lahat sa iyong Life

Komento

Walang mga komento na nai-post.

Magdagdag ng Puna

Wala kang pahintulot na magkomento. Kung ikaw mag-log in , maaari mong ma-komento.